14. 第十章校长办公室谈话与测试（1）
月圆之夜前的七天，艾登生活在双重现实里。
在表层，他是霍格沃茨的一年级新生：每天早晨六点半起床，和斯莱特林同学一起去餐厅，忍受西奥多·布莱克关于纯血统优越性的长篇大论；
上课，记笔记，在魔药课上笨拙地切根茎，在变形课上把火柴变成针（他的针总是带着奇怪的螺旋花纹）；
吃饭，做作业，在公共休息室的绿色炉火旁假装阅读《魔法理论》。
但在表层之下，他是另一个人：观察者，编织者，萨拉查遗产的继承者。
每天晚上，当其他学生入睡，他会潜入地窖深处的密室，在萨拉查留下的石台前练习。
他进步得很快——太快的，守门人的警告在脑海中回响。
周三的额外辅导后，弗立维开始教他更复杂的魔法结构：
不只是修复崩溃的咒语，而是优化、强化、甚至创造微小的变体。
周五的温室练习，斯普劳特教授指导他感知植物的情绪频率，学习如何与它们交流而不被淹没。
周六午夜，他和塞缪尔在拉文克劳塔交换发现，她带来了更多古籍的笔记，他分享编织的进展。
但进步有代价。
周二早晨的魔药课上，当斯内普的肖像（现在魔药课由一位温和得多的斯拉格霍恩教授教授，但斯内普的画像挂在教室后方，永远皱着眉）批评他切瞌睡豆的角度时，艾登看见了一些不该看见的东西。
不是画像本身，而是画像周围的魔法场。
那是复杂的编织：记忆魔法、肖像魔法、还有某种更深的东西——一种执念的残留，像琥珀中的昆虫，永远凝固在死亡的那一刻。
艾登看见斯内普的痛苦，他的矛盾，他未说出口的爱与恨。
那情感如此强烈，像一拳打在他肚子上。
他失手打翻了砝码，银色的小砝码滚过石板地，发出清脆的声响。
斯拉格霍恩教授宽容地笑了笑，但斯内普的画像用漆黑的眼睛盯着他，仿佛知道艾登看见了什么。
“专注，德思礼先生，”画像低沉地说，“魔药不容分心。”
那天晚上，密室中，艾登在练习感知边界时失败了三次。
斯内普的情感残留像污渍一样粘在他的感知上，每次他试图建立“墙”，那些痛苦就渗过来。
“你需要清理，”塞缪尔在周四的午夜会议中说。
她带来了一小瓶透明液体，装在螺旋形的玻璃瓶里，“这是拉文克劳留下的配方：清晰之水。不是真的水，是蒸馏的月光和宁静的混合物。洒在额头上，可以帮助清除情感残留。”
艾登试了。
液体清凉，带着薄荷和星辰的味道。
斯内普的残留淡去了，但不是完全消失。
有些东西一旦看见，就无法真正忘记。
更糟糕的是对时间的感知扭曲。
周六下午，他在图书馆查资料时，突然“看见”了时间层叠。
那不是幻觉——书架在那一刻同时存在于多个时间点：现在摆满书的书架，五十年前空了一半的书架，一百年前完全不同的分类系统，甚至更久以前，这里还不是图书馆时的石头墙壁。所有时间层同时呈现，像一本快速翻动的书。
他闭上眼睛，但闭眼无法屏蔽感知。
时间层继续叠加，过去学生的身影幽灵般在书架间走动，低声交谈早已结束的对话。
他听见几个世纪前的争论，看见早已化为尘土的羽毛笔在羊皮纸上书写。
“艾登？”
阿不思的声音把他拉回现实。
时间层坍塌回单一的现实，图书馆恢复成安静、布满灰尘的样子。
“你看起来像见了鬼，”阿不思低声说，放下手里的《魁地奇溯源》。
“差不多，”艾登揉着太阳穴，“时间边界。萨拉查警告过。”
“你练习太多了。需要休息。”
“月圆之夜快到了。守门人在等。”
阿不思沉默。他已经听艾登说过守门人的警告，知道风险。
“我们可以告诉哈利，”他最终说，“他会知道怎么办。”
“然后呢？魔法部介入？把我当危险物品监管起来？不。这是我的问题，我必须自己解决。”
但阿不思的表情说明他不相信艾登能“自己解决”。
周日早晨，距离月圆之夜还有两天，发生了一件事。
早餐时，猫头鹰像往常一样涌入大厅，投递信件和包裹。
大多数猫头鹰把东西扔在收件人面前就飞走，但一只巨大的雪鸮——海德薇的后代，艾登后来知道——在哈利头顶盘旋，扔下一个沉重的包裹，然后停在他肩头。
哈利打开包裹，里面是一面银色的镜子，边缘有复杂的符文。他看了一眼镜子，脸色立刻变了。
“魔法部紧急会议，”他对旁边的麦格教授说，“现在。”
他匆匆离开大厅，长袍在身后翻飞。学生们窃窃私语，猜测发生了什么。
但艾登不需要猜测——在哈利看镜子的那一刻，艾登“看见”了镜子反射出的影像：不是哈利自己的脸，而是一个黑暗的房间，墙壁上有发光的符文，地上有一个复杂的魔法阵，阵中心躺着一具……东西。
那东西的形状模糊不清，但艾登能感知到它的频率：完全的静止，完全的虚无，像现实中的一个空洞。
和列车上的缄默人相似，但更强烈，更……完整。
那是被缄默彻底吞噬的东西。
早餐后，艾登找了个借口离开，走向校长的办公室。
他需要知道真相。
门上的滴水兽石像拦住他：“口令？”
“柠檬雪宝。”
石像滑开，露出螺旋楼梯。
艾登爬上去，办公室的门虚掩着。他听见里面有人说话——不只哈利，还有麦格教授，还有另一个低沉的声音，可能是魔法部长。
“……第三个了，”哈利的声音，充满疲惫，“这次在霍格莫德，尖叫棚屋。完全被吸干，不止记忆和情感，连基本的生命痕迹都没了，像从未存在过。”
“缄默人在扩散，”麦格教授的声音，比平时更严厉，“我们需要封闭学校，至少暂时。”
“不能，”低沉的声音说，“会引起恐慌。而且霍格沃茨的防护是最强的，如果这里都不安全，哪里安全？”
“金斯莱，这不是政治问题，是生存问题，”哈利说，“霍格沃茨有近千名学生。如果缄默人群体袭击——”
“所以我们加强防护，”金斯莱·沙克尔，魔法部长的声音，“增派傲罗，设置额外屏障。但学校必须保持开放。关闭霍格沃茨等于向魔法界承认我们无法保护最重要的地方。”
沉默。
艾登正准备敲门，门自己开了。哈利站在门口，眼睛下有浓重的阴影。看见艾登，他愣了一下，然后侧身：“进来吧。”
办公室和艾登想象的不同：不像邓布利多时代那样充满古怪的银器，更简洁、实用。
墙上挂着凤凰社成员的照片，有些人在动，有些静止。桌上有成堆的文件，还有一个魔法地球仪，显示的不是国家，是魔法浓度分布。
“你听见了？”哈利问，关上门。麦格教授和金斯莱已经通过飞路网离开，壁炉里还有绿色的余烬。
“一部分，”艾登诚实地说，“缄默人在霍格莫德袭击了人？”
哈利坐进椅子，双手捂住脸，揉搓：“不是人。是一只猫（袭击又是从一直猫开始的？）。但这不是重点。重点是地点——尖叫棚屋。那里有强烈的魔法历史残留，应该是最不可能出现缄默人的地方之一。”
“为什么？”
“因为缄默人通常出现在魔法稀薄的区域，像吸血鬼避开阳光。它们吞噬魔法，所以会本能地远离高魔法浓度的环境，就像你不会跳进火里找水。但尖叫棚屋……那里充满了古老的保护魔法、痛苦魔法、甚至爱的魔法。应该是防护最强的地点之一。”
哈利站起来，走到窗前，看着下面的魁地奇球场。学生们在飞行课上骑着扫帚歪歪扭扭地飞行，像一群笨拙的鸟。
“除非它们进化了，”哈利轻声说，更像在自言自语，“或者被什么东西引导、强化了。”
艾登想起守门人的话：它们在等待。它们在生长。
“你练习得怎么样了？”哈利突然转身，直视艾登，“弗立维说你进步神速，但也说你开始出现副作用。时间感知扭曲，情感残留。”
“我在
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