☆、终点可能也是起点
再去学校中向老师校长及后辈学生们打了个招呼,平涛离开吴韧基地,继续自己的野外生活。
一天又一天过去,平涛从平行世界之镜中能看到的、能拿到的东西依然保持着相同的限制,这使得平涛对它的兴趣越来越淡。
要不是每次回基地休整时都有人向她询问“这次从平行世界获取的东西有哪些”,平涛可能都懒得再拿平洄的物品。
但另一边,平洄在刻意大而化之了很长一段时间后,观察力逐步调整到了正常水平。
接着,平洄笃定她家中出现了一个无限容量的黑洞。
这黑洞会吸走她存放着慢慢消耗的发圈、笔、夹子等物品,也会吸走她买多了的零食。
平洄没有寻找证据证明这件事,她只是在感觉有意思之余,开始尝试购买那些大包装、单克价格更便宜的物品。
也会在看到有买二赠一、满两百减一百等活动时,去凑单自己用不了那么多的赠品。
买多了后平洄发现,如果她将东西整整齐齐地码放好,尤其如果还让机器人进行记录,那么东西就总是只有她一个人在消耗。
消耗得很慢。
很难在过期前消耗完。
可如果她将东西放得乱七八糟、毫无规律、完全不记录,那么那些东西总是很轻松地就被吃光用光了。
平洄一次次察觉到,她越是胡乱买、越是不记得自己买过些什么,家里好像就越清爽。
似乎那个黑洞能清晰分辨各物品在她心中的重要度。
她天天用、天天念着的东西,从来不会丢失。
而那些被她放在储物柜里数个月甚至数年都不再碰的东西……
平洄偶尔打开柜子,只能想起来自己曾经好像把储物盒们都塞满了。
具体塞过些什么进去平洄想不起来,但塞得满满当当、再塞不进新东西的头疼感平洄还有印象。
平洄看着空出了不少位置、能放入新东西的储物盒们,笑眯眯地去下单她有点兴趣但因为不想占据自家存储空间而之前一直没买的小东西。
花钱是一种乐趣。
花了钱东西放家里,既用不上又舍不得扔还懒得卖二手,是一种负担。
平洄:
“而我现在有黑洞分担了。
“希望这个黑洞取走我的东西后,是将它们物尽其用。
“应该有物尽其用吧?
“我能感觉到黑洞在取物时有挑拣,不是连垃圾都不放过。”
平洄给她想象中的黑洞留了一张纸条:
“我现在买东西的方向你满意吗?
“如果满意,请取走这张纸条。
“如果不满意,请将这张纸条撕成两半。”
平洄离开家后,平行世界之镜的画面自动对准了这张纸条,让已经没兴趣调整画面的平涛愣了愣。
看清纸条上的字后,平涛伸出手,却穿过了纸条、直接碰到了放置纸条的桌面。
平涛:
“小傻子,这种让你记挂在心里、等待着答案的纸条,我怎么可能碰得到。”
但想了想,平涛从调料柜取出酱油洒了一些到桌面上。
家务机器人扫描到污物,立刻将桌子擦干净,然后将那张干干净净的纸条放回到干干净净的桌面。
平涛又想叹气,又想幸灾乐祸。
格外遗憾不能直接看到平洄对于这张无变化纸条的反应。
但其实,平洄回到家时看到那张纹丝没动的纸条,并没有特殊反应。
平洄丝毫不意外这种状况,但心中却莫名更加笃定。
或者说,因为很期待,所以故意让自己笃定。
期待于有一个特别的伙伴。
并期待如果不幸再一次陷入异常,这个特别伙伴能陪着她一起面对。
平洄写下一长串话给家中的、她认知中的另一个存在物,内容为:
“我相信你在。
“可能有什么严格束缚了你。
“我理解那种无法挣脱的束缚感。
“我无法告诉你如何才能挣脱束缚。
“因为长长地经历过一次的我也不知道答案。
“我只能说,在它想出现时,它便出现了;在它想消失时,它便消失了。
“在它存在期间,我们只能坚强一点,撑住。
“撑到终点,一切便会回归正常。
“加油。
“啊,对了,说不定你是另一个我。
“是我在那段时光中留下的残影被分散地投放到了现在这正常的时间线中。
“如果是如此,那么我对你说加油,就是在对我自己说。
“这样也很好。
“只要是陪伴,那么自己陪伴自己也不错。
“不过我确实应该继续加油,让自己更多一点走出后遗症。
“虽然估计终生都无法彻底走出,但只要能尽量淡化,便可不影响生活。
“日子总是该越过越好的。”
看着这份留言,平涛感觉隐隐好像抓住了线头,但因为无法直接与平洄交流,所以平涛没法真正确认。
只是可以肯定,平洄真的不介意被拿走一些东西。
甚至将这种失窃以及记不清究竟失窃了什么视为一种乐趣。
平涛:
“怪人。
“不过这份怪异,倒显得更像是平行世界的我了。”
平涛越来越少出售从平洄那儿拿的物品,而基本只自己吃用。
又因为平涛本身对零食兴趣不大,且平洄家那些和平时代城市内喜欢的精致柔弱物品完全不适用于野外,所以平涛的取用量相当有限。
要不是平洄在神经尚敏感之时便已笃定自己家里多了一个落点不明的黑洞,要是让平洄现在才来重新判断家中有没有多一位隐形客人,平洄大概率要说“没有”。
但即使曾笃定过,平洄现在也开始逐渐产生自我怀疑:
“说不定是真的没有。
“说不定那只是我神经过敏期间的臆想。
“或者虽曾真有过,但现在已消失。
“不过,即使是臆想,即使已消失,当作家里依然存在着一个黑洞也没关系。
“反正,只要不用机器人详细记录,我确实经常找不到东西。
“而只要还有找不到的东西,就可以视为依然有黑洞陪伴着我。”
平洄的同事们对此大为赞同:
“没错。
“每件东西都让机器人记录的话,会让家中显得非常死板。
“可不记录吧,一会儿这个找不到了,一会儿那个找不到了。
“我明明记得家中还多存了一袋米,昨天米桶空了让我机器人去拆新的,竟然找不到那袋了。
“可我上个月真的买过,这里还有购买记录。”
平洄:
“啊,被黑洞吞掉了。”
同事们:
“是啊,家中的黑洞太可怕了。”
“我儿子说他写好的作业也被黑洞给吞了。”
“那个建议你把儿子打一顿,黑洞应该就会把它绑架走的作业给吐回来了。”
“黑洞对学生也有额外优待是吧?”
“但吐出来的作业可能是没写过的呀。”
“从科学的角度说,黑洞不仅具有无尽的容量,还具有混乱的时间,所以把写好的作业还原成没写的空白状态也说得通。”
“于是,从黑洞中拿回你儿子的作业后,你不要与他纠缠写没写完的问题,直接表示‘我相信你写完了,现在的空白都是黑洞的错’。”
“然后让你儿子重新写一遍就好。”
“你还可以鼓励你儿子说‘都是写过一遍的内容,重新写速度应该会很快,加油,爸爸相信你’。”
回家后,平洄将同事们嘻嘻哈哈的内容大略写在一张纸上,放到桌面的老位置给自家黑洞看。
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