二段考以后，高一年级的同学都在为不久将要到来的模拟选科而紧张迷茫。
经过段烁的一番开导，程霁心里已经没有什么顾忌了，在周围同学课间激烈的讨论声中，她显得尤为淡定。
季衡转过身，见段烁神色淡漠，只差没有在脸上写着“在忙勿扰”，只好悻悻地转向隔着一条过道的关羽琴，问道：“哎，关羽琴，你选什么啊？”
“物化生。”
“好明确，我还没想好呢……”季衡叹息道，又被一脸淡定的段烁吸引，忍不住道：“烁，你想好学什么专业了吗？”
“没有，但是有大致方向，应该是工科类的。”段烁的笔尖刷刷在纸上写好步骤，推给一旁的程霁，紧接着又将脑袋埋进身前的练习册中。
季衡不甘心只有自己一个人仍处于迷茫状态中，于是转头看向研究草稿纸上步骤的程霁，问：“程霁，你也想好了吗？”
“嗯，想好了。但是我也要回去跟我爸妈商量一下。”
“想做什么啊？”
“当老师。”
段烁这时微微侧头，脑中回响起程霁当时说的那句“要成为一名好老师”的话，还有当时她扭头看向他时，眼底那种被看破的慌张和夹杂在其中的感激。
他是不是应该帮她做些什么？
弥补缺憾的人，不应该只有她一个人。
“挺好的，但是你要凶一点，从现在开始就锻炼一下。走上讲台，把书往讲台一砸，然后再严肃地清嗓子，让那些小孩都听你的。”季衡的余光观察到段烁的分神，使坏道，“比如平时要是烁哥要是欺负你，你就拿出你未来做老师的威严震慑他。”
“我哪有欺负她？”段烁不满反驳。
“是是是，你没有，你今早还给程霁抽屉里放巧克力了，怎么能算欺负呢？”
程霁闻言看向抽屉，依稀记得今天早上她以来就把宿舍里的一些书搬来塞进抽屉里，倒也没注意里面有没有巧克力的事情。
“你说这个干什么？”段烁小声咕哝。
“我要是不说，怕是要等学期末人家程霁才能发现。”
季衡刚说完，就看见程霁两只手捧着五颗巧克力，讶异道：“不是，段烁，你这把小半包都给程霁了吧！”
“你管那么多，”段烁嘴上回怼着，心虚地瞥了一眼程霁，解释道，“家里太多了，多给你们分享一点。”
季衡控诉道：“你上次就给我一颗！”
段烁此刻真的想用胶带封住季衡的嘴。
“我不要那么多，”程霁说着，就只留下两颗巧克力，将剩下三颗还给段烁，“你不是挺喜欢吃这个牌子这个口味的巧克力的吗？”
“你拿着，我想吃我自己会去买。”段烁没有接过。
季衡自觉地扭回头，不打扰两人的交谈。
“你为什么给我巧克力啊？”程霁小心地将巧克力放在书包侧边，同时问道。
“吃点甜的心情好，让你心情好点。”
别像昨天一样垂头丧气地在操场绕圈。
可是他转念又想，给程霁巧克力虽然能让她短时间里没那么难过，但是那些总让她不高兴的事情并没有真正被她遗忘，所以……
那些事情每想起来一次，她都会不高兴一次。
段烁做题的速度稍稍慢了下来。
上课铃响起，这一节是英语课。
今天开新课，主题是“朋友”。
程霁低头看课本，似乎都已经猜到接下来老师的问题是什么。
无非就是点同学起来说说自己朋友的特质，以及朋友之间有哪些互动。
五分钟后……
“段烁，你起来回答一下。”
程霁忙着将刚才老师讲解的生词记在笔记本上，发现身旁没有传来熟悉的椅子挪动的声音，狐疑地看去，段烁一只手撑着脑袋，双目无神地盯着课本。
她轻轻踢了踢段烁的桌角，小声道：“老师叫你起来回答问题。”
段烁恍然回神，起身看向老师，默默回忆着问题的大致内容。
好像是什么“朋友的共同点”？
段烁将目光放在季衡和程霁上，当真觉得这两个人性格像是两个极端，共同点少得可怜。
对了，有一点可以说。
他犹豫着，最后还是决定开口。
程霁见段烁半晌没说话，指了指课本上的题目，段烁却抢先一步开口用英文道：“Theyarebothafraidofbugs.”
班上的空气凝滞片刻，随即爆发出滚滚笑声。
季衡恼羞成怒地回头，道：“你到底在说什么？老师问你的朋友的共同优点！”
段烁也没忍住笑了笑。
问：你的朋友都有着哪些共同优点？
答：他们都怕虫。
小小的乌龙很快化解，但是季衡不可避免地在下课遭到了关羽琴的吐槽。
“烁，我有充分的理由怀疑你在报复我！”
段烁脸上毫无愧疚之色，反而道：“我只是实话实说。”
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