第26章村里学艺城里被传说

在六龙晚八点聚会上、在与城里人的聊天中,在村人大会上讲话中,无论是屈香火或他的哥们或老村长、或村人们都很相信小丸子的议论。特别是屈香火及其哥们,对小丸子已经产生了一点点的依赖性,至少他们已经认为小丸子是活字典,是答疑机。

然而这些相信和依赖,对开发小丸子的大脑,以及他的天赋,是非常有好处的。所谓脑子越用越灵,果然就是真理。

小丸子不但过目不忘和过耳不忘,而且脑中还有技巧学得术,所以在红尘的表现就是脑子灵,手灵巧,学东西,会很快,很得村里面人的青睐。小丸子他手虽很小,但是做起事情来,似乎好像顶好顶好的。首先表现在与他人进行的知识卡片游戏上,那手脚的灵活比大孩子都要强得厉害。其次是表现在日常生活中,小丸子一旦看见村人们在做技巧性的活动,他都自动学习,如果有人愿教,小丸子学得就更快了,

如小丸子奶奶突发奇想地让小丸子跟着她学竹编,简单一些的竹编小丸子是一学就会编了。如果是要编的东西太大,小丸子不好编出来,小丸子奶奶就把竹丝削得小小的,让小丸子做,小丸子很快就编出来了。看得奶奶高兴得直笑,于是奶奶就编个比较大的花篮,小丸子马上就编个比较小的小花篮出来。

于是小丸子奶奶就向小丸子姥姥姥爷吹牛说:“小丸子已经得到了我的真传了,他会竹编很多的东西了!”于是就把小丸子编的东西拿出来炫耀。

可是,小丸子姥姥姥爷,就不服气,就说:“我的外孙会学你的手艺,也一样会学我的手艺!”于是,就把小丸子给抱回家,佬爷就想把木工的手艺传给他。只是木工跟竹编不同,需要更多的体能和力量,虽然佬爷很想教他一点东西,但是,木工手艺需要有拿手的工具呀,没拿手的工具不行哦。这老木工啊,最后就做了一些小小的工具,结果小丸子是懂了,还是做不了,因为力气不够,而且主要是教他怎么做、怎么应用,房子怎么盖等等,总之教的方法不对。

小丸子姥姥呢,也不闲着,拿着纸呀、剪刀呀,要把剪纸技术教给小丸子,且追着他们爷俩教。小丸子回家了。她们就时不时地到小丸子家里去,追着小丸子说建筑上的事,这么一来呢,小丸子似乎也学会了许多建筑的一些基本的知识和窍门,而老木工还时不时地交代女婿,去城里书店里面看书的时候,要拿一些什么建筑方面的书给小丸子看。小丸子佬佬也交待屈香火,要给小丸子看些剪纸方面的书,让小丸子也学些关于剪纸的知识,也是很不错的。屈香火在后来的城里读书过程中也照做了,让小丸子通过比赛赢回来。

村里面的人,听说小丸子学会了家里3个老人家的绝活了。而且也把老村长的叶笛也学会了,所以村里面的其他老人家,或者有手艺的人,只要觉得说小丸子可能还不会的,都借故来到小丸子家,然后就想办法把他或她的手艺展示出来,小丸子也的确很灵巧,只要是不需要太大体能的,小丸子都把它学得七七八八。结果,在春节后的不长的时间里,小丸子学会了全村人的只要有教过小丸子的绝活,所以所有的村人看来也都很高兴,都会吹牛说,小丸子是我的一个最厉害的徒弟。于是,小丸子成了大家的徒弟。

还有许多人争吵,都说小丸子是我的徒弟,不是你的徒弟,有的人甚至还争得脸红脖子粗。反正大家都在称师傅。有的人争说自己是好师傅,居然叫小丸子自己跟自己比赛。实际上就是各自准备好材料,让小丸子做出每一个人教给他的绝活,如剪纸、折纸、草编等等。结果,大家都觉得不错,都觉得很满意,这个时候大家都你看我我看你的,都高兴的笑。

总之,对于桶子村人来说,小丸子是大家的好徒弟;然而对于城里人来说,小丸子却是一个传说,比如传说的小丸子是一个狗之王,他会狗的语言,还会跟狗说话,会带着狗做各种各样的动作。而这样的人,在现实世界中应该是大人才对,是驯狗师,是马戏团的人才行,可是一个二三岁的孩子,就能够有这种能力,所以才被人家传的沸沸扬扬的。他就

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