相比孟意远，南薇实在是一位温柔可亲的老师。
首先，南薇本来就是热情开朗、与人为善的性格；其次，南薇在跟着孟意远学习的时候，总被他“打击”，因此暗暗立誓，以后带师妹师弟一定循序渐进、耐心讲解。
后来，孟意远因为她对师弟的态度太和善，和她吵了一架。
南薇评价他小肚鸡肠、不可理喻。
南薇加完培养基，转过头看向两个学生：“你们有什么不懂的，都可以问。”
吕乐怡小心举手：“南老师，细胞复苏是什么意思？刚才加的是什么东西？”
她是临床医学出身的学生，本科期间也无科研经历，虽然上过几节实验课，但是作用聊胜于无。
南薇下意识看了一眼孟意远，看他没什么话要讲，才开口：“细胞复苏，就是让冻存的细胞快速恢复活性。刚才这个细胞是从负八十度冰箱拿出来的，里面有冻存液，冻存液在负八十度时可以帮助我们保存细胞，但是室温的时候对细胞有毒。培养基就是细胞的养料，我们一般买的是基础培养基，开封之后要自己加血清和双抗，才可以开始养细胞。”
两个学生似懂非懂地点头。
钟雪问：“那培养基就是这一种吗？”
她说完就知道自己问了蠢问题，南老师又不是她的搜索引擎，这种问题她就算不清楚也可以去网上搜。
南薇倒不觉得有什么问题，她刚来实验室的时候也有许多不懂的地方，偏偏孟意远带她最多回她两句，然后就是——“你自己回去搜”。
她又不像孟意远之前有化学竞赛的经历，搞起这些试剂、仪器驾轻就熟。
南薇瞧了孟意远一眼：刚才准备物品的时候竟然一句也没有讲解吗？
怎么还是这副半死不活的老样子？
孟意远不说话，只是周边气温降低了几度。
“不同的细胞需要的养料不同，所以培养基也分很多种。说明书上说BV2用DEME养就可以，不过我们实验室习惯用1640，养出来的细胞状态会更好一些。BV2这个细胞还是比较脆弱的，没有肿瘤细胞那么耐活……”
南薇说：“我刚开始养肿瘤细胞，等操作学得差不多了，就开始养BV2，动不动就极化，一直养不好……反正等你们自己上手就知道了，养细胞这个事吧……”
南薇摇摇头：“实在令人头疼。”
南薇教学的时候，气氛轻松，钟雪大着胆子继续问：“南老师，那你用了多久才养好细胞？”
“不好说，有的细胞就是比较难养，而且就算是‘老手’了，也会碰到鬼打墙，无论怎么养，要么污染要么不活了。”
“你们刚开始学习，给你们定个小目标，把这个BV2细胞养到10盘以上，就算出师了。”看学生面露难色，南薇鼓励她们：“没事的，BV2是永生化细胞系，用病毒处理过，没有原代小胶那么难养，还是很好上手的。”
“南老师，标准是什么？只要10盘以上就可以了吗？”
这次出人意料地，孟意远比南薇早开口，嗓音低沉，没有多余起伏：“不要污染、不要大片极化、状态还可以就算成功。”
南薇诧异看他一眼，她还以为他这么久没说话是变成哑巴了。
来电铃声在这个时候突然响起，大家的视线聚集在了南薇的口袋上。
“不好意思，我接个电话。”南薇站起来：“让孟老师先继续教你们吧。”
她站着，孟意远坐在那里，一张脸英俊利落，褪去少年时的清稚，轮廓更为分明。
她看过来的时候，他也恰好迎上她的视线，没有躲闪。
赶在孟意远开口拒绝之前，南薇握着手机匆匆走出了室内。
等她再回来时，细胞房内寒气逼人，一踏进去如同坠入寒窟。南薇拿起了桌上的遥控器，把温度调高了两度：“谁把温度调到18度的？这也太冷了。”
南薇不知道的是，在她离开的这段时间内，孟意远和两位学生形成“僵持”之势，几乎没有人说话。
钟雪看她回来，如同溺水之人抓住浮木，欣喜地说：“南老师，刚才孟老师说我们可以再复苏几管细胞，我们已经把培养基放到水箱加热了，下一步做什么？”
孟意远报了一长串细胞名，语速极快，钟雪压根就没听清楚，只能和吕乐怡在他言简意赅的“指导”下拿出了另外一种培养基。
现在轮到南薇疑惑了：“什么细胞？”
“RAW264.7、bEnd.3、MH-s。”
南薇有些头大，她已经完全忘了孟意远的“前任”身份，满脑子都是“你没事吧”。且不说新手养细胞极易污染，不如先养好一种细胞练好操作；再说同时养几种细胞，新手很容易记混、急岔。
她本
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