10. 第十章
第十章
王老师轻轻笑了一下，并没有立刻回答他，用手将卷子抖整齐些，抚平了上面的褶皱，才开口：
“许弄晴，140。宋柚，128。杨昊，120。杨昊同学，你还有什么意见。”
王老师还是温和地看着杨昊，那位拍桌而起的班长。仿佛刚刚那句话不是质疑，而是一个看起来再平常不过的问题。
“可是，王老师您毕竟刚刚接手我们班，恐怕并不清楚，在这之前，我已经参加过多场竞赛，经验丰富。至于宋柚同学，恐怕连市里的电视台都不知道长什么样吧。”
杨昊的双手撑在桌子上，言辞恳切，听上去还挺有道理的。
“就是啊，王老师，班长的经验多丰富啊，您要是派宋柚去，估计这回竞赛的奖金可就泡汤喽。”班上的男同学你一言，我一语地开始附和着，言语间都是在替王老师考虑。
“行了，都安静！”王老师拍着讲台，皱着眉头，目光一一掠过那些为班长鸣不平的男生。
“王老师，您别生气啊，他们跟我玩得久了，说话就是这样比较直，可……”
杨昊向刚刚躁动的男生挥着手示意他们安静下来，接下来却话音一转：
“同学们都知道，您经常把许同学叫到办公室里去，一起讨论问题，而宋柚同学好像跟许同学走得挺近呢……”他装作不经意间提起，嘴角的笑容越来越放肆。
“杨昊！究竟你是老师还是我是老师？今年校里三好学生的评选，不只有班主任，各科老师也会给出建议。”
王老师这句话一说完，教室里立马就变得沉闷下来，如同一只鼓囊囊的气球，轻轻戳一下，就会炸开。
“既然有同学觉得我有失偏颇，那好，杨昊同学，这本书上的题目你随便选一个，”王老师走下讲台，随便地从一位同学的桌边抽出一本数学练习册，将它举得很高很高，好像就是要让所有人都看清楚。
“你跟宋柚同学上讲台，谁先写完，这个初试的名额就归谁。”王老师将练习册放在杨昊的桌子上，轻颔着头。
其实，许弄晴在听到杨昊同学说话时，就已经想站起来为宋柚发声，更别提后面那些怎么听都阴阳怪气的话了，可站在讲台上的王老师就好像会读心术一样。
一次又一次地对着她摇头，示意她不要冲动地出头，要不然她早就……
在察觉到宋柚看向自己的视线后，许弄晴松开了自己紧握成拳头的手，换成了一个加油的手势。
宋柚在看见许弄晴后，先是笑了笑，然后拍着自己的胸脯，重重地点着头。
明明已经到了下课时间，整栋楼都在喧嚣着，可唯独这一间教室就如同被按下了时间的暂停键。
大家目不转睛地看着站在讲台上的两位同学：
杨昊一手插着兜，偶尔停顿一会儿，便写下答案，连草稿都不需要，黑板干净又整洁。
而另一面的黑板上，宋柚的整张脸都皱在了一起，黑板的一角里满是草稿的痕迹，总是写着写着就突然用手擦掉，黑板上白花花的一片，根本就看不清写的是什么。
随着下课时间一分一秒地流逝着，钟表上的时针越来越迫近上课的那个时刻。
杨昊在另一面黑板上不仅写得变快了，而且粉笔在黑板上不停地发出啪啪的响声，生怕大家不知道他马上就要写完了。
讲台下的男同学们也坐不住了，翘着二郎腿，开始吹着口哨，甚至有人已经开始鼓掌了。
“真是半场开香槟。”许弄晴没好气地吐槽着，可眼神紧紧跟随着讲台上的宋柚，双手合十抵在下巴处。
上天啊，我恳求你睁开眼，看看宋柚。她真的已经足够努力了，就给她一点征兆吧。
许弄晴向来不爱把希望寄托于在那些虚无缥缈的事情上，她想要的，可以靠自己去争取，失败了，就再等下一次。可又不是人人都如同她许弄晴，可以等得起，像宋柚那样的家庭，真的能等到那一天吗？
所以，在这一刻，许弄晴无比希望整个世界都毫无保留地向宋柚倾斜。
“叮铃铃，叮铃铃。”
“我写完了。”上课的预备铃跟讲台上的这道声音一同响起。
宋柚先拿黑板擦将角落里的草稿擦干净，就走下讲台，甚至都没有回头看自己在黑板上所写的内容，仿佛足够肯定，自己写得就是正确的。
太阳光从玻璃窗户里钻出来，描绘着宋柚的身形，整个人就如同初春时节被日光唤醒的小树苗，昂首着，去迎接属于她的季节。
还没等许弄晴回过神来，教室里已经响起了掌声。
她循着声音的方向看去，是一位戴着黑框眼镜，与自己素不相识的女孩子。
宁千鹤简直就是开团秒跟，卖力地鼓掌着，甚至还朝她这个方向，无比刻意地咳嗽，示意自己怎么还不跟上。
急什么急，她才刚刚看完第一遍呢，第二遍还没开始，许弄晴这么想着，聚精会神地开始准备看第二遍。
只不过，还没等她看完，杨昊就把如泄愤般把用粉笔在自己的过程上画了一个大叉，粉笔被拖拽着，在黑板上发出刺耳的摩擦声，面色难看地回到座位上。
王老师扶了下眼镜，走到黑板前，写下了这道题的答案，只言简意赅地留下一句：
“初试将由宋柚同学参加，如还有争议的同学可以来408办公室，找我。”王老师抱着试卷走出门口。
上课铃声再次响起，新的一节课又开始了，教室里的同学们只好先摁耐住各自的小心思，将注意力集中在接下来的这节课上。
好不容易挨到最后一节课下课，往日翘首以盼吃饭的同学们一反常派没有抢着去吃饭，而是都围在那两块早已光洁的黑板上，指指点点的。
“诶，你说宋柚后来把草稿擦掉之后，那黑板怎么只剩下了这么一点过程？”
“鬼知道，说不定只是灵光一闪，哈欠，运气好而已。”
“我现在找许弄晴拜师还来得及吗？”
“能不能有点骨气！我们可是男性！理科可是我们最擅长的科目了，竟然还要低声下气地去问一个女生，你还要不要脸面了？”
说完，另一个男生就推着他，两人推推搡搡着走出了教室。
他们的声音谈不上很大，可也足够许弄晴听清楚了。
难道身为男性就是一件很骄傲，很值得吹嘘的事情吗？身为女性就必须要在理科项目上比男性低人一等吗？难道作为男性就不能向他人虚心请教吗？
恍惚间，许弄晴想到了自己的学生时代，自己班上的同学们好像都很讨厌向老师提问，觉得这是一件很丢人的事情，并且还要在背后偷偷给那些向老师请教的同学起一个难听的外号：
叫“假认真”。
那时候，班上的女生们常常因为老师讲得太快，而挤出自己下课的时间去问老师，没想到却成为了男生口中的“假认真”，后来她们开始虚心请教男生，没想到男生们又把这当成自己人格魅力的体现，摆出一幅“这么简单的题，你怎么还不会？”的高高在上的模样。
甚至还会在背后议论那个总来找自己问题的女生是不是喜欢自己，殊不知，少女们的每一次发问都是想离世界近一步，再近一步。
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