2026年3月11日，星期三。
早上七点四十分，沈晓桐踏进校门，阳光正好落在她肩上。她背着那个浅蓝色痛包，脚步轻快地往教学楼走。
“晓桐！”
一个熟悉的声音从后面传来。她回头，看到一个扎着马尾的女孩跑过来——是她的幼儿园同学，六班的周欣然。
“给你！”周欣然往她手里塞了一包旺旺仙贝，“我妈昨天买的，太多了吃不完，分你一包。”
沈晓桐愣了一下，然后笑了：“谢谢！你怎么这么好！”
“咱俩谁跟谁。”周欣然摆摆手，“我先走啦，要迟到了！”
她跑走了，马尾在背后一晃一晃的。沈晓桐看着手里的旺旺仙贝，心里暖暖的。幼儿园的同学，到现在还能这样自然地分享零食，这种感觉真好。
她把仙贝塞进书包，走进教学楼。
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上午的课没什么特别的。语文、数学、英语，按部就班。但沈晓桐的脑子里一直在转一件事——
昨天下午的事。
辛锦瑜踢她那一脚。
他骂的那一串“傻逼”。
他说的那句“从来没喜欢过你，一秒都没有”。
还有她自己说的那些话。
她知道自己没错。她知道自己是被欺负的那个。但有一个念头，像一根小刺，扎在她心里——
她是不是，也有哪里做得不对？
不是指她做错了什么。而是指……她是不是太过于沉浸在自己的“受害者”角色里，忽略了什么？比如，她是不是真的，在某些时候，让别人觉得她在“找事”？
她想起于雨说过的话：“他那个人，对谁都那样。”王清让也说过：“他是有病。”
她知道那些都是真的。但她还是忍不住想——
如果，她主动说一句……哪怕只是走个形式……会不会让他闭嘴？
这个念头越来越强烈。到了第三节课下课，她忽然站起来，走出教室。
她知道辛锦瑜第二节课后一般会在走廊尽头那棵大树旁边待着，和他那几个“傻子们”聊天。
她走过去。
他真的在那儿。背对着她，正和张泽禹说着什么。旁边还有几个二班的男生。
沈晓桐深吸一口气，走到他身后。
“辛锦瑜。”
他转过身，看到她，脸上立刻浮现出那种熟悉的、带着警惕和不耐烦的表情。
“干嘛？”
沈晓桐看着他的眼睛，用她能发出的最平静的声音说：
“昨天的事，对不起。”
辛锦瑜愣住了。
他张了张嘴，想说什么，但什么都没说出来。旁边的张泽也愣住了，一脸“这是什么情况”的表情。
沈晓桐继续说：“昨天下午，我说的那些话……可能也有我不对的地方。所以，对不起。”
她说完，就看着他，等他反应。
辛锦瑜的表情变了几变——从错愕到困惑，从困惑到一种她看不懂的复杂。然后他开口了：
“没事。没事。没事。”
一连说了三遍“没事”。
他又补了一句：“真没事。”
但沈晓桐看着他的眼睛，心里忽然涌起一个念头——
他在装。
那三声“没事”，说得很流畅，但眼神飘忽，不敢看她。那不是真心原谅的表情，那是……在应付。在敷衍。在“赶紧把她打发走”。
她想起他骂人时的流畅，想起他造谣时的理直气壮。那都是真的，是他本能的一部分。而这声“没事”，像背课文。
她点点头，没再多说，转身走了。
走回教室的路上，她忽然想笑。
她道歉了。
他说没事了。
但两个人都知道，这个“没事”，什么都不是。
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下午第二节，心理课。
林老师今天穿了一件浅蓝色的毛衣，看起来温柔又放松。她站在讲台上，拍了拍手：“今天咱们不讲理论，先聊聊这学期要讲什么。”
她打开PPT，屏幕上出现几个关键词：情绪管理、人际边界、MBTI人格探索、压力应对、吐槽大会。
“这学期咱们会有几节有意思的课。”林老师笑着说，“尤其是最后那个——‘吐槽大会’，有一节课是专门让你们吐槽的。老师、同学、学校、家长……只要不是人身攻击，都可以吐槽。”
教室里一阵骚动。有人兴奋地举手：“要是老师在教室里怎么办？”
林老师眨眨眼：“那就把她请出去呗。”
“请不出去咋办？”沈晓桐脱口而出。
林老师看着她，笑得眼睛弯弯的：“我有的是方法请她出去。放心。”
教室里一片笑声。
下课后，沈晓桐没急着走。她走到讲台边，看着正在收拾东西的林老师。
“林老师，我想问你个事。”
“嗯？说。”
“你知道MBTI对吗？”沈晓桐问，“就是那个性格测试。”
林老师抬起头，看着她，眼里有点意外，但更多的是兴趣：“对啊。怎么，你测过？”
“测过。”沈晓桐点点头，“但我想知道，你是什么类型？”
林老师笑了，放下手里的东西，认真地看了她几秒。然后她摇摇头：“等你上那节课再说。到时候咱们一起测，一起分析。”
沈晓桐有点失望，但也没再追问。她想了想，又说：“那我能
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