21. 第二十章 文豪野犬 狂热的编辑
“就算有，也是充斥着无病呻吟，一看就是坐在家中联想出来的上班，连我这种大学刚毕业没多久的经历都没有，他们写得出来什么好的！！”斋藤越说越气，感觉自己之前看的那些，像吞了苍蝇一样。
“但老师的作品完全不同，可以给人一种很棒的警示教育！！”斋藤一辉一摆手，一握拳，果然是大学刚毕业，中二期还没过的感觉一下子就出来了。
警示教育？警示什么？？教育什么？？教育不要上班，会变得不幸？？高容人有点麻，只好面带微笑的稍稍点头，对对对，你说的都对。
斋藤一辉看到老师点头，觉得自己肯定说到了老师的心坎上去了，又接着继续发挥：“老师在前期层层萦照对主角的压力，让人感到心底发寒，开始对自己周围是否安全产生了疑惑，然后对这个不安感逐渐加深，接着让主角把精神寄托在了一物之上！彻底封闭了主角与外界和解的渠道，让他停留在了自己的世界里！！”
说道这，斋藤一辉终于稍稍镇定下来，仿佛他又回到了读那篇稿件的时候，斋藤一辉抿了一口水杯中的水，接着说道：“最后主角终于爆发的时候，把前面的情绪全部引燃，那时候仿佛把读者割裂成了两个群体！一边是被杀得丢盔弃甲的那群同事，另一边又带入了主角心中的爽快！！简直太棒了！！！”
斋藤一辉应该是带入主角那部分比较多，看得出来应该十分爽快的。
高容觉得有点方，啊？你说的是我的哪个？我自己再看都搞不懂自己写了个啥的？？
我不就是前期吐了些槽，中期写了下和车子的温馨，最后实在是忍无可忍，开无双一阵咔嚓咔嚓吗？
看来我是属于那种，自己做自己作品的阅读理解，不及格的那类作家了……高容想了下，觉得以后还是不要看书评了，干脆交流其他的。
“谢谢斋藤编辑的夸赞，我们还是进入这次的正题，说说和签约相关的吧。”高容感觉不能一直捏衣角，干脆改个动作理了下挂在胸前的长发，说道。
斋藤一辉这才恍然，会面到此刻，他都是一副追星状态，立马又微微鞠躬，表达歉意，转入正题：“对不起老师，我有点太激动了，那我开始讲下老师关注的事情！”
到这斋藤露出了有点尴尬的表情，高容还以为他是不是要压价。
结果斋藤一辉说道：“老师，十分不好意思，我这次已经跟主编争取了很久，也只争取到了五千五百日元四百字的价格，这个价格目前在作家群体中只能算中等的，有点配不上老师……”
嚯，我还以为要我还钱呢，高容心跳刚才都明显不规律了，有点无语。
斋藤一辉看到高容的面无表情状态，有点自责，继续说道：“不过其实作家的大部分收入来自于小说成书后的版税，这个我已经给老师争取到了行业较高的水平百分之十了，这个如果老师把小说先在我们杂志连载，读者呼声高的话还可以上涨！”
斋藤一辉很坚定的说道，心里想的是主编不给涨我就告到总部去！！
高容倒是没想到面前这位，见到他开始就很激动编辑，脑内剧场已经发展到“我要告到中央”的程度了。
他之前是了解过行情的，对这些没什么异议，斋藤编辑口中的行业水平跟他目前其实差距很大，因为是新人，行情其实是应该压价的。
这位编辑人还不错嘛，高容心里评估了下，但目前他签约其实问题很大，所以高容开始了接下来的表演。
“其实，我这边是有些难处的……”高容说话慢条斯理，用眼角的余光注意着斋藤一辉的反应，好随时应对：“你也看到了我的身体，我家里……并不同意我写文投稿这件事情……”
斋藤一辉看了下轮椅，又看了下面前“泉石”老师的打扮，已经在脑内补充了什么大家族体弱多病的孩子，不顾封建父母的阻拦，投身热爱的文学事业，并惨遭父母的打压等等故事……
脑部到自己喜欢的老师过得如此“凄惨”，斋藤一辉立马给老师下定心丸。
“老师，您有什么难处，都可以给我说！”
斋藤一辉说道这，有点腼腆但还是坚定的转折下：“其实我家里那边还算有些能力，在横滨这边也是有些影响力的……”斋藤觉得用父辈的关系有点尴尬，但为了老师还是把自己能做到的事情给与了保证。
“我父母已经当我不存在一般了。目前弟弟为了照顾我，也与家人断了联系……我想重新开始，但是苦于此时此刻，我已是个毫无身份之人，这签约一事……”
斋藤心中理了一下，说道：“老师，身份这个问题横滨这边，我在老师收信件的那个别墅群有套房子，可以给你们办理住民票，老师就算想改名也可以！新的身份保证万无一失，我家在这边的关系还是能用用的！还有老师的身体问题……这个我可以联系到好的医生，老师是哪方面的病因可以跟我讲讲吗？”
我还没说完，你道是给我打算的面面俱到了？高容被打断了也没生气，倒是斋藤一辉这么“细心”考虑，让他有点受宠若惊了。
“其实身体方面，以前也有专家确认过，主要是靠养护，但我不喜接触外人，有弟弟照顾我即可……名字方面，中原这个姓氏已经是修改以后的了。”
说道这，高容回想自己第一世的父母，让自己充满了怀念的情绪，好演得逼真，遂叹了口气道，“毕竟，他们已经与我们断绝关系，以后，中原这个姓氏就从我和中也开始即可……”
说完高容一脸这些琐事不要发散，点到即止的模样。斋藤一辉也不好追问，忙拿出本子把住民票和办理两人的身份这一事情记录一下，老师的事情就是我的事情，一定办好！
“
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