118. 艾丽卡呢?
夜行的速度不算快,但整个团队还是在前进的。
马丁作为向导,尽心尽责。他盯着罗盘,确保夜里大家没有走偏方向。
“我觉得……我们可以停下了。”他示意大家停下,“这里比较适合过夜,地很平坦也背风……而且,”
他露出点得意的表情,“我们走得竟然比预想得快些。这样的话,明天晚上再多走两个小时,就一定能到达蓝水湖。”
临睡觉前,比安卡安排大家在营地周围画了一个简易的防御法阵,“夜里我们轮流守夜,小心魔兽攻击。”
苏菲草草在表格上写了几笔记录,虽然自己是教师不需要做什么,但那种自己是团队包袱的感觉还是很重。
自己吃了不会魔法的亏,只能在尽量别给这群学生添麻烦了。
她偷偷揉了揉脚腕,又从箱子里找到了只药膏抹上——好像……之前的崴脚,有点严重了。
……
夜里,苏菲被旁边学生换班守卫的声音吵醒。其实,他们声音不大,只是自己不太习惯睡袋和野外,所以睡不踏实。
她模糊睁眼,看到了不远处、火堆的另一侧,艾丽卡似乎在和另一个人交谈——是谁呢?
这样想着,苏菲坐了起来,等她脑子清醒些再看向那边时,却只看见艾丽卡一个人。
“苏菲老师,怎么了?”比安卡听见她的动静,反应很迅速。
“啊,我吵醒你了?”苏菲第一反应是抱歉。
比安卡表示苏菲不用在意:“我刚换班回来,你快睡吧。”她注意到苏菲还在看火堆那边,“那边有东西?”
“应该是我眼花了,现在没事了。”苏菲嘀咕着躺下,又小声说了一句:“我怎么好像看到艾丽卡和别人说话呢……”
苏菲不知道,自己随口一句话,让比安卡心里更加警惕艾丽卡这个看似羞涩认真的女生。
……
越往魔兽森林深处走,气氛越诡异。但很幸运,大家再没遇到魔兽的主动攻击,而比安卡和艾丽卡也采集到了一些适合诱捕魔兽的材料。
短暂休息时,大家又开始讨论。
“刚才可惜了,要是我行动快点,就能抓到它。”贝丝说的是刚才遇见的扫尾豪猪,这种生物行动不算快,几人配合很有可能抓住它。
“别想了,我可不想被射一身刺。”库潘奇撇撇嘴。
尤安也赞同:“豪猪都被划在低等魔兽里,我们要抓至少五只才能满足任务要求……能不能遇见五只低等魔兽还不一定,还不如等咱们到了蓝水湖,认认真真抓中等魔兽呢。”
……
越不要什么越来什么。
几人接下来的路程竟然遇见了好几只攻击性弱的低等魔兽。
人心开始摇摆。
贝丝有点不舍地看向黑眼蛛猴逃跑的方向,试探地问:“要不……咱们试试呢?”
库潘奇也有点心动:“你们能接受成绩的话,我没意见。”
虽然这次的任务要求是捕获一只中等魔兽,但按照学院的要求,要是团队捕获了五只名列图鉴上的低等魔兽也算计划完成——只是成绩要稍稍低一些。
艾丽卡眼睛亮亮的吗,“那我们岂不是能提前完成计划?”她走到马丁身边,指着他标注路线的另一个方向,“这边好像是巨耳鼠的聚集区……我们要是去那边的话……”
马丁瞪了她一眼,她也就不再继续说。
比安卡不想改计划,“巨耳鼠单个攻击力不强,但如果成群结队,我们一定不是它们的对手。而且它们容易受惊,受惊了之后就更难对付……
还有,再强调一遍。进入魔兽森林前,我们已经明确了任务计划,现在也没发生任何发情况需要改计划。
临时计划不一定圆满,我们的目标是在食物耗尽前猎杀一只中级魔兽。”
比安卡的目光扫过每一个人,大家都不再出声,艾丽卡也转过头去。
苏菲在一边看着,却有了一种奇怪的感觉——艾丽卡对比安卡不满,她刚才似乎在咬牙切齿?是因为她的提议被拒绝了吗?
可,苏菲觉得比安卡说的很有道理。
而且,苏菲印象里艾丽卡一直是个温柔又胆怯的女生,但自己刚才又的确没看错她一闪而过的表情。
在第三天晚上,团队终于按计划到达蓝水湖。
和之前一样,大家分头搜集木柴等资源,并顺便探索附近。苏菲则被留下看行李。
尤安在地上画好防御法阵,比安卡还特意检查了一遍。
“好了,苏菲老师,您可以进去了。”比安卡没掩饰自己的不放心,她临走前又叮嘱一句:“我不会走太远,您有事叫我。”
苏菲点点头,又露出笑容,“快去忙吧。”
……
苏菲坐在防御法阵里,翻看自己的记录表。
她没太想好,自己该怎么在学生围捕魔兽的时候不添乱。
苏菲打开箱子,找到自己携带的各类防身用品——学院提供了不少符咒,奥利还给自己带了把刀。
就是……这刀太精美了些,金子做的不说,刀柄和刀鞘上还有非常华丽的纹样。
苏菲觉得好笑,她摸摸金刀,又放了回去——外袍口袋里都是爆破符咒,应该用不上刀子。
咦?奥利什么时候给自己放了几颗奶酪?还有巧克力糖?
苏菲顿感温暖,她随便拿了一颗,撕开包装纸就吃了下去。
……
“苏菲老师!苏菲老师!”
另一个方向传来艾丽卡的声音。
苏菲站了起来,她没看见艾丽卡的身影。
犹豫了一下,她大声喊:“怎么了?”
“苏菲老师,我搬不动了……可以来帮我吗?”艾丽卡的声音似乎用尽了力气。
苏菲想了一下,决定过去看看。
她刚要迈出法阵的保护范围,却又鬼使神差地转回去,带上了那把金子做的匕首。
……
不对劲儿。
苏菲已经走出了快一百米远,可还是没看见艾丽卡的身影。
周围安静的吓人,她不由得开始怀疑。
“艾丽卡?”
苏菲的呼唤没有得到应答,她犹豫自己的下一步是前进还是回去。
左手捏了两枚符咒,苏菲深呼吸。
她想起了学院的要求:观察教师不要主动介入学生的实践活动。但如果学生遇到生命危险,也应该给予适度帮助。
自己现在最好的选择是回去找比安卡她们。
跑!
苏菲转身拔腿就跑。回到营地,她
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