春节假期已经结束，蒋源和程与英先回了北城工作，留下两个孩子在沪上跟着外公外婆。
蒋怀谦是个很省心的孩子，对自己的学习有着针对性的计划和高度的自律性，按时完成寒假作业后，还抱有很大的热情去学习奥数、编程、物理等等其他的知识。
对于他来说，真正的娱乐时间，基本上都是陪着妹妹玩。
蒋怀谦很喜欢和妹妹呆在外公外婆家，没有蒋向恒霸占他与妹妹的独处时间，也没有蒋熠蒋澈两个双胞胎吵嚷着夺走妹妹的注意力，每一天，就只有他们两个相互陪伴着。
他会陪着妹妹一起窝在沙发上看动画片、玩具房搭积木、玩过家家、草坪上踢足球、放风筝…只要他们在一起，无论做什么，蒋怀谦都觉得很高兴。
兴之所至时，他会抱着她的咯吱窝转圈圈，问她：“婧儿，你最喜欢的哥哥是谁？”
“你！”
“我是谁？”
“你是哥哥！”
“哥哥的名字是什么？”
“蒋！怀！谦！”
“那你最喜欢的哥哥是？连起来说一遍。”
“我最喜欢的哥哥是蒋怀谦！”
他这才会心满意足地把人抱进怀里挠她痒痒肉，听她发出银铃一样清脆的笑声。
*
早上，他们会和外婆一起到书房学习。
外婆的书房也是她的工作地点，占据着别墅西翼整整半层的空间。书房里，一面是泄露出日光使室内光亮充足的大落地窗，其余三面全是深色沉香木的书柜，连双开房门的上方也排满了成套的文学全集。
书房中央，是一片开阔的区域。梁韵生在她的书桌旁，又给外孙和外孙女各自安置了两个桃花心木书桌，每天早上吃过早饭，就带着两个孩子到书房里来。
蒋怀谦不用操心，有自己的学习节奏。
蒋婧年纪小，不如哥哥那么坐得住，但是年纪小，倒也容易受人影响，只要哥哥和外婆都在认真读书，她也会跟着翻开外婆为她精心挑选的儿童绘本，不知不觉地就培养出了专注力。
她认得的字不多，梁韵生每日里系统地教她拼音和汉字书写。
蒋婧最喜欢被外婆抱着坐在书桌前，她们一起读那些有趣的童话故事和朗朗上口的古诗词。外婆念一句，她用食指比着字跌跌拌拌地跟着朗读。
偶尔，她会调皮地挨近外婆，像小猫似的蹭一蹭，在她怀里说道：“外婆，您的身上香香的~像牛奶和阳光混合的味道。”
有时候读到一些动人的故事，小家伙还会很受感动般的，莫名有些惆怅地和她交流。
“外婆，这个小女孩一直跳舞，跳到停不下，只能被砍断双腿，好可怜。”
“对呀。”
“可是跳舞本来是一件很开心的事情，不是吗？最后她却因为喜欢跳舞变得不开心了。我觉得好难过。”
梁韵生惊讶于她的生活感知力和语言表达能力，心里想要亲自带教孩子的欲望愈来愈强烈。
“囡囡是个特别聪明的孩子，要加油，把中文学好，你就会发现在文字里头，有许许多多能触动你灵魂的东西。能感知文学的灵魂，是有灵性的，我相信我们婧婧，就有这样的灵性。”
蒋婧听不太懂，自己总结道：“你是要我把你一个房间的书都读完吗外婆？都读完就可以像外婆这样厉害，什么都懂了是不是？”
梁韵生失笑，摸摸她的脑袋：“书中自有黄金屋，不是要你读完这屋子的书，是要你养成喜欢阅读的好习惯。读书塑心，外婆希望你成长成一个内里有韧性的孩子。你和哥哥都要这样，知道吗？”
*
就着这样过完了寒假，很快迎来了要分别的时候。
蒋源来接两个孩子的那天，是阴沉沉的小雨天气。
梁韵生往车厢里放了两箱子书，一箱是给蒋怀谦挑的，一箱是给蒋婧挑的。
她半屈膝，朝外孙、外孙女一人递出一个模样精巧的绸缎礼盒，说道：“这是外公和外婆给你们俩亲自刻的分别礼物，看看喜不喜欢。”
蒋怀谦打开，是独属的印章，一方上好的青田石，刻上他们的名字，配上一盒特制的朱砂印泥。
“外婆，我很喜欢，妹妹一定也很喜欢，是不是？婧儿？”
蒋婧好奇地拿出来看了看，跟着哥哥的话头应道：“喜欢！但是这个是干什么的，外婆？”
梁韵生从那箱子书中抽出一本绘本，翻开第一页，然后握着蒋婧的小手，捏着印章蘸了下印泥，在扉页上盖出她的名字。
“囡囡上次说写自己的名字不好看，外婆就想送你一个小印章。这样一摁，就把你的名字摁出来了。以后你读了新书，就像这样在上面盖个章，
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